学术与学科
2025-11-26 山东师范大学张文新教授当选中国心理学会候任理事长
2025-05-10 学校精神病学/心理学学科进入ESI前1%
2021-04-19 中国青年报、学习强国：谁来帮孩子摆脱“沉默的噩梦”
2026-09-15 心理学部张良教授作为副主编出版的《大学生心理健康教育》荣获全国教材建设一等奖
2026-09-06 Bernhard Hommel院士团队在《Journal of Cognitive Neuroscience》发文揭示脑电非周期成分可表征创造性思维
2026-09-06 Bernhard Hommel院士团队在《Neuroimage》发文揭示脑电周期性和非周期性成分在预测学习行为中的差异性作用
2026-08-26 司继伟教授团队在BMC Psychology发文揭示探索性数学能力基因累加分调节父母教育卷入与儿童数学能力的关系
2026-08-26 凌晓丽副教授团队在《心理学报》发文揭示样例变异性对多重映射远距离规则内隐学习的影响
2026-08-09 张倩副教授在《心理学报》发文揭示心理想象在抑郁倾向与情绪信息过滤效能之间的作用
2026-07-27 刘宁副教授在《心理学报》发文揭示人工智能拟人化对其感知热情−能力及人智合作的影响
2026-07-01 周梁副教授团队在《心理学报》发文揭示整体构型与局部运动对生物运动拍子同步的作用
2026-07-01 赵景欣教授在《Aggression and Violent Behavior》发文揭示亲子分离对青少年偏差行为发展轨迹的差异性影响
2026-06-30 张文新教授在第28届国际行为发展研究会双年会上作特邀主旨报告
2026-05-29 司继伟课题组在Learning and Individual Differences期刊发文：数学课堂质量的双重促学路径
2026-05-28 孙彦良博士团队在《心理学报》发文揭示意识状态调节节律性时间注意的神经机制
2026-04-13 中国特色哲学社会科学研究重大专项“中国心理学自主知识体系建设”阶段性成果发布会和工作推进会召开
2026-04-02 心理学部陈光辉教授、陈亮教授受聘知名学术期刊副主编
2026-04-01 心理学部5项成果获山东省第三十七届社会科学优秀成果奖
2026-04-01 朱莉琪教授与合作者揭示协调性教学对幼儿选择性学习的影响
2026-03-09 心理学部高嘉祺在《Network Neuroscience》发文系统评估 MIND 与 MSN 结构相似性网络