心理学院举办2023年度青年教师教学能手比赛
学校与山东省精神卫生中心签署战略合作协议
心理学院举办2023年度教学创新大赛
司继伟为心理学院2022级研究生和全体博士生讲授开学第一课
心理学院举行2023级新生见面会 暨入学教育启动仪式
研究生开题答辩公告专栏
心理学院2024年推免生接收工作实施方案
心理学院2024年硕士研究生招生专业目录
心理学院2024年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位 研究生工作实施细则
关于选拔我院 2023 年秋季赴台湾姊妹学校(中国文化大学) 交流学习学生候选人的通知
心理学院2023年硕士研究生预调剂公告
中国青年报、学习强国:谁来帮孩子摆脱“沉默的噩梦”
我院“认知发展与学习”课题组在Contemporary Educational Psychology发文揭示儿童感受到的教师支持与多维数学焦虑之间的动态联系
张文新教授课题组在国际心理学顶级期刊发表论文
我校“儿童青少年发展教学科研教师团队”入选第二批“全国高校黄大年式教师团队”
学院在山东省第三十五届社会科学优秀成果奖评选中获佳绩
张文新课题组在国际权威期刊发文揭示校园欺凌中“健康环境悖论”现象的产生机制
主 题:Jukka Hyönä教授作Reading compound words in Finnish and Chinese: An eye-tracking study学术报告
报告人:Jukka Hyönä
时 间:2023年9月14日 14:00
地 点:长清湖校区文淙楼2-207
主 题:蒋毅教授作“生物运动信息的认知加工”学术报告
报告人:蒋毅
时 间:2023年6月21日
地 点:长清湖校区文淙楼2-305学术交流中心
主 题:何清华教授作“决策行为个体差异的脑机制”学术报告
报告人:何清华
时 间:2023年3月24日
地 点:长清湖校区文淙楼2-305学术中心
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